Differentiated teaching

差異化閱讀教學與評量設計理念. 根據Tomlinson（2005）指出，差異化教學 ... 此外，差異化教學再根據以下三項來設計 ... 了能在英文課培養團隊合作精神外，也對於能依.

六年級差異化教學方案設計_曾信達.pdf ... 網址 95學年英文歌曲教學設計 · 網址 98合作學習式寫作教學 · 網址 98合作學習式寫作教學 · 網址 99年聽說教學與評量.

對實驗組在研究期間的英文課施行差異. 化教學，以異質分組進行教學活動，輔以多元智能教學策略與多元評量；控制組. 施以傳統式教學法。在教學前對實驗組學生進行英語 ...

目前在一個班級裡，英文程度常見雙峰現象，12 年國教實施後，可能更明顯，在課. 程與教學因應上宜隨之調整，因此，有效教學、差異化教學以及多元智能評量也因應而.

國小自實施英語教學以來，學生程度落差過大一直是多數教師在教學上面臨的最大挑戰。差異化教學則是因應學生程度落差，為回應學生不同學習需求的基本教學原則或教育 ...